ECTS, SWS, VC, FlexNow, UnivIS. Fünf Abkürzungen, und das Studium hat noch nicht angefangen. Sie stehen im Stundenplan, in der ersten E-Mail, auf dem ersten Formular. Niemand erklärt sie, alle benutzen sie.

So spricht eine Universität. Wer bleibt, lernt immer weiter dazu: erst das Vokabular des Studiums, dann das der Fakultät, dann das der Verwaltung. Man muss die Kürzel nicht auflösen können, um mit ihnen zu arbeiten — niemand muss wissen, was FlexNow flext, um sich damit zur Klausur anzumelden. Aber kennen muss man sie, und es werden immer mehr.

Diese Seite zeigt achtzehn davon. Die Auswahl fiel schwer. Vorne steht das Kürzel, hinten die Auflösung. Tippen zum Umdrehen.

Wer ein paar Semester bleibt, merkt: Die Abkürzungen hören beim Studium nicht auf. Die Fakultät hat auch eigene, und wer noch länger bleibt, an der Uni arbeitet statt an ihr zu studieren, bekommt ein drittes Set obendrauf. Das studentische Vokabular ist dann längst selbstverständlich. Das nächste wartet schon.

Allein die Studiengangskürzel sind eine eigene Disziplin: IISM, ISoSySc, IRD, CitH — vier Master, auf den ersten Blick zum Verwechseln ähnlich, gemeint ist jedes Mal etwas Eigenes.

Wer drei Jahre bleibt, kann die erste Gruppe. Wer fünfundzwanzig bleibt, die meisten. Und irgendwo dazwischen wird aus dem RZ der ITS, das BayHIG löst sein Vorgängergesetz ab, ein vertrautes System bekommt einen neuen Namen, und das Lernen geht von vorne los.

Lebenslanges Lernen, an Hochschulen sonst als Bildungsauftrag plakatiert, hat hier eine handfeste Variante: Es sind die Abkürzungen. Sie kommen zuverlässig nach, ungefähr eine neue Schicht pro Reform. Man muss sie nicht alle aufmachen. Es reicht, sie sagen zu können.